lunes, 2 de abril de 2018

2.2 Planificación de los Criterios de Evaluación y los Estándares de aprendizaje


Para la elaboración del siguiente paso del proyecto he elaborado un gráfico en el que se concreta el objetivo centro organizador de la tarea, concretamente "Conocer las características y componentes de un ecosistema."Objetivo extraído de la asignatura de Ciencias de la Naturaleza.

A partir de dicho objetivo he ido seleccionando en el RD 126/2014 de 28 de febrero los objetivos que se pueden trabajar paralelamente en dicha tarea. Para ello he ido seleccionando los que creía que podían estar relacionados, eligiendo dos del Área de Lengua Castellana y Literatura, uno del área de Ciencias Sociales y uno de Valores Sociales y Cívicos.

Para ello primero he seleccionado los objetivos, para después elegir los estándares más adecuados que permitan la evaluación de dicho criterio.

El haber elaborado el esquema ha sido de gran ayuda para ver de un vistazo y de manera organizada los criterios de evaluación y los Estándares de aprendizaje a evaluar. Es un elemento de evaluación que puede ser de gran ayuda para evaluar la tarea propuesta.

A continuación adjunto el esquema elaborado.



Espero que os sirva de ayuda mi aportación.

Un saludo


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